潍坊专门教小孩子学习乐高机器人的机构名单榜首一览，学乐高推荐童程童美。童程童美专注青少年ＬＥＧＯ教育，提升智力，提升孩子学习能力。自营培训中心，遍布60多个城市，自主研发课程随着孩子学习不断更新。通过以机器人的制作为载体从一点扩散为多点，让孩子掌握科学的自学方式，利用所学知识发现问题并解决问题，全面培养孩子的创造力和想象力。
　　童程童美，成立于2015年，经过多年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、图形化智能编程、中学高阶硬件编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。230+学习中心，覆盖50+城市，2000+真人讲师。2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际挑战活动平台。线上开设小班直播课，真人老师，互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养，目前童程童美的在读学员数为13万多名。

　　玩中学、学中乐的乐高机器人课程
　　近年来，机器人教育已进入中学校，许多中学甚至大学都提前与机器人保持密切联系。发挥机器人的教育功能，探索智能机器人的教育价值，对于促进教育创新，促进教育改革和教育现代化，提高中学生的创新能力和实践能力具有重要的现实意义和战略意义。在一些发达，机器人教育对高科技社会的重要性和影响力受到高度重视。机器人课程的内容已在信息技术课程和课外科技活动中开放。
　　机器人教育的新型机器人是一个非常实用的主题，有必要鼓励孩子更多动手，更加动脑筋。例如，在机器人学院的教室里，老师将首先介绍生活中的一个主题，让孩子讲述这个主题的认知，参与这个主题的主角将鼓励孩子们创造，在孩子们完成这个时具体项目，老师将讨论孩子可能遇到的问题并解释新知识，然后让学生主动完成项目。
　　在解决任务的过程中，教师主要发挥指导作用，给孩子一个想法，鼓励他们进行团队合作。项目完成后，孩子们将在整个课程中讲解并分享他们的经验和成果，让孩子们成为班上的主角。在机器人课程中，由于项目驱动的任务，孩子具有高度的积极性和积极性。因此，机器人教室已经为儿童的创新思维训练有素。
　　机器人教育打破了灌输知识的传统教学模式。通过开放，体验和合作学习，它激发了孩子的学习欲望。在老师的指导下，孩子参与探究的经验。它极大地改变了儿童被动学习和思想活动受到严重压制的情况。在机器人教学课堂中，儿童成为学习的中心，儿童的发展，创新和自我实现成为教育的目标。